“ つぎはどこにしようかな ”

1. 子どもの考える力を大切にします。
小さなことでも、子どもの気持ち（意見）を日常から聞き、考える習慣をつけるとともに、答えをすぐに教えるのではなく、「なぜ？」「どうして？」を大切に、共に考えながらヒントを与え、子ども自身で答えを見つけられるように導いていきます。